Le recueil de bonnes pratiques donne un aperçu des programmes éducatifs existants qui abordent le sujet de la diversité dans le musée ou bien à travers l'art. On voulait savoir d’avantage sur les programmes de formation d’adultes qui travaillent avec des personnes qui, pour des raisons essentiellement sociales, économiques, géographiques et culturelles, n’ont pas accès aux musées et autres institutions culturelles. Ce recueil  comprend des pratiques qui répondent aux questions de la diversité culturelle à travers des programmes pédagogiques thématiques.

Pour le recueil de bonnes pratiques nous avons suivi les suivants critères:

• La diversité comme sujet principal du projet.

• Thèmes: genre, l'âge, la diversité culturelle, localité.

• Groupe cible: Jeunes à moindre opportunités.

• L’inclusion du groupe cible dans le processus.

• L’institution étend son espace en s’ouvrant vers l'espace public.

• Des pédagogies novatrices et inspirantes provenant de l’éducation artistique ou muséale.

• Construire des ponts entre les groupes défavorisés (silencieux) et la société majoritaire.

• La durabilité ou la viabilité à long terme de la pratique (sur les deux niveaux ; personnel et institutionnel).

• Valorisation de périphérie de la ville.

Quelques bonnes pratiques ont lieu à l'intérieur de musées, d'autres s’encadre dans des programmes de sensibilisation qui vont au-delà des murs de l'institution et ont lieu dans les espaces publics de la ville. Beaucoup de ces pratiques représentent des solutions très créatives et novatrices pour engager de nouveaux publics dans les musées et institutions d'art, elles valorisent aussi la diversité culturelle. Le but de ce recueil de bonnes pratiques est aussi de donner à ces initiatives la visibilité qu'elles méritent en les diffusant auprès d’un grand public. Nous aimerions à la fois donner des exemples intéressants pour des institutions qui n’ont pas encore adopté de tels programmes.

La sélection de bonnes pratiques couvre une grande variété de techniques. Nous appuyons cette pluralité qui montre de nombreuses possibilités d'aborder le sujet de la diversité dans les musées et à travers la médiation artistique. Nous voulons que ce recueil de bonnes pratiques nous inspire pas seulement nous mais aussi à d'autres susceptibles de mettre en œuvre de telles stratégies.

Le recueil de bonnes pratiques est disponible ICI.